دليل النظام الفصلي للتعليم الثانوي
المقرر تطبيق المرحلة الأولى منه مع بداية العام الدراسي القادم 1435 / 1436
الرابط :
https://drive.google.com/folderview?id=0BxLdY-9xUe_6Rlp4SGE5T09aUEE&usp=sharing
الخميس، 15 مايو 2014
دليل النظام الفصلي للتعليم الثانوي
الأربعاء، 14 مايو 2014
السبت، 10 مايو 2014
.jpg)
الأحد، 4 مايو 2014
الأحد، 27 أبريل 2014
برنامج نت سبورت كامل للمصادر ومعامل الحاسب + شرح التفعيل NetSupport.School.Professional
السلام عليكم ورحمة الله
برنامج :: NetSupport School Professional v10.50.14 Arabic
من أفضل وأسهل البرامج للتحكم في الشبكة وتوزيع
الصلاحيات للمستخدمين
يستفيد منه معلمون الحاسب وأمناء مصادر التعلم وأصحاب الشبكات ومقاهي الأنترنت .
تستخدمه وزارة التربية والتعليم في أجهزة المدارس لإدارة الفصول والمعامل .
يستفيد منه معلمون الحاسب وأمناء مصادر التعلم وأصحاب الشبكات ومقاهي الأنترنت .
تستخدمه وزارة التربية والتعليم في أجهزة المدارس لإدارة الفصول والمعامل .
طريقة تفعيل الكيجن وتنشيط البرنامج :
1-إفتح الكيجن
1-إفتح الكيجن
انظر إلى الأوامر بالكيجن وافعل مثلها
2-ابدأ تثبيت البرنامج وانظر إلى الخيارات
2-ابدأ تثبيت البرنامج وانظر إلى الخيارات
ثم إضغط التالي
3-انظر إلى خيارات التثبيت
3-انظر إلى خيارات التثبيت
إنتبه : لا تقم بإغلاق الكيجن
4-عند بداية أول تشغيل للبرنامج يعطيك هذه الرسالة
4-عند بداية أول تشغيل للبرنامج يعطيك هذه الرسالة
أنظر للرقم 7084
ستجده أختلف عن اللي في الكيجن ، قم بنسخه وضعه في الكيجن مره أخرى سترى الأكتفيشن الجديد .
ستجده أختلف عن اللي في الكيجن ، قم بنسخه وضعه في الكيجن مره أخرى سترى الأكتفيشن الجديد .
6-قم
بنسخ الأكتفيشن من الكيجن وقم بتوزيع أرقامه على الخانات
من اليسار لليمين في النسخة الأنجليزية ، ومن اليمين لليسار للنسخة العربية .
من اليسار لليمين في النسخة الأنجليزية ، ومن اليمين لليسار للنسخة العربية .
النسخة العربية + النسخة الإنجليزية من حسابي على
الميديا فاير
الكيجن مرفق مع كل نسخة
الموضوع منقول من موقع moudir
السبت، 26 أبريل 2014
الجمعة، 25 أبريل 2014
ماذا تعرف عن المنصة التعليمية edmodo ..؟؟؟
السلام عليكم ورحمة
الله وبركاته
أقدم لكم سلسلة من
الشروحات للمنصة التعليمية
EDMODO , وهي
أحد تطبيقات ويب 2.0 التي تخدم العملية التعليمية.
وفي هذا العرض تحدث الطالب
عبدالله الغامدي
عن مقدمة موجزة عن EDMODO
عن مقدمة موجزة عن EDMODO
شرح المنصة التعليمية edmodo على اليوتيوب الجزء الثاني
شرح المنصة التعليمية edmodo على اليوتيوب الجزء الثالث
رأيت أنه من أروع الطرق لتفعيل التعليم الإلكتروني
بما يحويه من مميزات
اتمنى للجميع التوفيق والسداد
الأربعاء، 23 أبريل 2014
ملكة الغرفة الدراسية
فيلم ياباني تربوي رائع جدا مكون من ثلاثة عشر حلقة ، مهم بشكل خاص لكل معلم وبشكل عام لكل أب، فيه مواقف تربوية مهمة جدا جدا.
شاهد "ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 01" على YouTube - ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 01: http://youtu.be/YTgmSe3dqJ0
شاهد "ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 02" على YouTube - ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 02: http://youtu.be/Fx0nU7HyG0g
شاهد "ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 03" على YouTube - ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 03: http://youtu.be/o1XYzUP5q28
شاهد "ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 04" على YouTube - ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 04: http://youtu.be/lY9qSARgows
شاهد "ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 05" على YouTube - ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 05: http://youtu.be/IqouICIEkdY
شاهد "ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 06" على YouTube - ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 06: http://youtu.be/4jk3gxFAyHA
شاهد "ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 07" على YouTube - ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 07: http://youtu.be/-tuwjZRwIWk
شاهد "ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 08" على YouTube - ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 08: http://youtu.be/lYj_lFtGr_8
شاهد "ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 09" على YouTube - ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 09: http://youtu.be/eACS_o9G7Ok
شاهد "ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 10" على YouTube - ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 10: http://youtu.be/-fV2nKTnXEA
شاهد "ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 11" على YouTube - ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة : 11: http://youtu.be/OSbqz4Dk684
شاهد "ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة الخاصة : الحلقة ماقبل الأخيرة على YouTube - ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة الخاصة : 01: http://youtu.be/_rREdWYFk_0
شاهد "ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة الخاصة : الحلقة الأخيرة" على YouTube - ملكة الغرفة الدراسية | الحلقة الخاصة : 02: http://youtu.be/HtHFZhl9GcU
الاثنين، 21 أبريل 2014
الأحد، 20 أبريل 2014
الجمعة، 18 أبريل 2014
تسجيل قنوات تعليمية
تعريف المشروع : -
هو عبارة عن تسجيل القنوات التلفزيونية التي تبث من خلال سيرفر خاص وإخراجها في CD يتم الاستفادة منه من قبل المعلمات و الطالبات .
*مجال المشروع ( يخدم أي مجال ) :
يخدم هذا المشروع جميع المستفيدين من المركز سواء كانوا إداريين أو معلمين أو طلاب كما يخدم أيضا جميع الزائرين من مشرفين تربويين أو غيرهم .
فكرة المشروع :
تركيب صحن هوائي وربطه بسيرفر خاص اسمه Techi Sat وهذا السيرفر له ميزه أنه صغير الحجم ويمكن عن طريقه تسجيل القنوات التلفزيونية حيث يتم ربط هذا السيرفر بكمبيوتر محمول وبالكهرباء والصحن الهوائي ثم يتم تنزيل CD خاص بالسيرفر في الكمبيوتر المحمول وبعد ذلك يتم عمل إعادة تشغيل للكمبيوتر وفتح البرنامج الخاص بتسجيل القنوات وعمل بحث للقنوات وتظهر جميع القنوات الموجودة على النايل سات بعدها يتم اختيار القناة المطلوبة وعند الرغبة بتسجيل قناة معينة يتم الضغط على الزر الخاص بالتسجيل وعند الانتهاء من التسجيل يتم الضغط على الزر مرة أخرى حيث يتم تخزين القناة تلقائيا في ملف الفيديو بعدها يتم نقل ملف الفيديو إلى (الموفي ميكر) ويتم حذف الأشياء غير المرغوب بها من المادة المسجلة وإضافة ما يراد إضافته ثم تخزن في CD وعمل غلاف على CD يتعلق بالمادة التي يحتوى عليها .
يتم إتاحة هذه المادة للاستعارة الداخلية أو الخارجية لكل المستفيدين من المركز .
أهداف المشروع :-
يهدف المشروع إلى:
1 - دعم المناهج الدراسية بكل ما هو جديد وعدم الاعتماد فقط على المناهج الدراسية والمصادر الموجود بالمركز .
2 – اثراء المادة العلمية (للمعلم والطالب ) وتوسيع مداركهم .
3 – ربط المعلم والطالب بالأحداث الجارية في العالم والقدرة على التفاعل معها .
4 – حداثة المعلومات التي تواكب تطور الأحداث الجارية في العالم وسرعة بثها أكثر من الكتب .
5 – اعطاء الطالب فرصة لاكتساب المعلومات من خلال برامج متقدمة .
6 – التعامل مع مصادر التعلم الأخرى .
آلية تنفيذ المشروع :
1 – دراسة الفائدة من تنفيذ المشروع .
2 – تجميع المبالغ .
3 – التنسيق مع شخص لشراء السيرفر Techi Sat.
4 – شراء السيرفر Techi Sat.
5 – شراء صحن هوائي وتركيبه .
6 – توفير كمبيوتر محمول .
7 – ربط السيرفر Techi Sat بالصحن الهوائي والكهرباء وبالكمبيوتر المحمول .
8 – تنزيل البرنامج الخاص بالسيرفر Techi Sat الموجود على ال CDفي الكمبيوتر المحمول .
9 – إعادة تشغيل الكمبيوتر.
10 – تشغيل البرنامج وعمل بحث عن القنوات .
11 – تشغيل القناة المطلوبة .
12 – البدء بالتسجيل عن طريق الضغط على الزر الخاص بالتسجيل .
13 – يتم نقل الملف الخاص بالمادة المسجلة في برنامج الموفي ميكر وحذف المقاطع غير المرغوب فيها وإضافة ما يراد إضافته .
14 – نقل المادة المسجلة إلى CD.
15 – عمل غلاف خاص بالمادة الموجودة على ال CDولصقه عليه.
16 – إعلام المعلمة التي يخدمها الموضوع .
17 – إتاحة المادة المسجلة للاستخدام .
* الفئة المستهدفة :
جميع العاملين في المدرسة من إداريات أو مدرسات أو طالبات .
تكلفة المشروع :-
1 – قيمة الصحن الهوائي 15 ريال عماني .
2 – قيمة السيرفر (Techi Sat) 50 ريال عماني .
3 – الكمبيوتر ( حاليا نستخدم الكمبيوتر المحمول الخاص بالمركز )
إجمالي التكلفة للمشروع : 65 ريال عماني .
رابط الوضوع
هو عبارة عن تسجيل القنوات التلفزيونية التي تبث من خلال سيرفر خاص وإخراجها في CD يتم الاستفادة منه من قبل المعلمات و الطالبات .
*مجال المشروع ( يخدم أي مجال ) :
يخدم هذا المشروع جميع المستفيدين من المركز سواء كانوا إداريين أو معلمين أو طلاب كما يخدم أيضا جميع الزائرين من مشرفين تربويين أو غيرهم .
فكرة المشروع :
تركيب صحن هوائي وربطه بسيرفر خاص اسمه Techi Sat وهذا السيرفر له ميزه أنه صغير الحجم ويمكن عن طريقه تسجيل القنوات التلفزيونية حيث يتم ربط هذا السيرفر بكمبيوتر محمول وبالكهرباء والصحن الهوائي ثم يتم تنزيل CD خاص بالسيرفر في الكمبيوتر المحمول وبعد ذلك يتم عمل إعادة تشغيل للكمبيوتر وفتح البرنامج الخاص بتسجيل القنوات وعمل بحث للقنوات وتظهر جميع القنوات الموجودة على النايل سات بعدها يتم اختيار القناة المطلوبة وعند الرغبة بتسجيل قناة معينة يتم الضغط على الزر الخاص بالتسجيل وعند الانتهاء من التسجيل يتم الضغط على الزر مرة أخرى حيث يتم تخزين القناة تلقائيا في ملف الفيديو بعدها يتم نقل ملف الفيديو إلى (الموفي ميكر) ويتم حذف الأشياء غير المرغوب بها من المادة المسجلة وإضافة ما يراد إضافته ثم تخزن في CD وعمل غلاف على CD يتعلق بالمادة التي يحتوى عليها .
يتم إتاحة هذه المادة للاستعارة الداخلية أو الخارجية لكل المستفيدين من المركز .
أهداف المشروع :-
يهدف المشروع إلى:
1 - دعم المناهج الدراسية بكل ما هو جديد وعدم الاعتماد فقط على المناهج الدراسية والمصادر الموجود بالمركز .
2 – اثراء المادة العلمية (للمعلم والطالب ) وتوسيع مداركهم .
3 – ربط المعلم والطالب بالأحداث الجارية في العالم والقدرة على التفاعل معها .
4 – حداثة المعلومات التي تواكب تطور الأحداث الجارية في العالم وسرعة بثها أكثر من الكتب .
5 – اعطاء الطالب فرصة لاكتساب المعلومات من خلال برامج متقدمة .
6 – التعامل مع مصادر التعلم الأخرى .
آلية تنفيذ المشروع :
1 – دراسة الفائدة من تنفيذ المشروع .
2 – تجميع المبالغ .
3 – التنسيق مع شخص لشراء السيرفر Techi Sat.
4 – شراء السيرفر Techi Sat.
5 – شراء صحن هوائي وتركيبه .
6 – توفير كمبيوتر محمول .
7 – ربط السيرفر Techi Sat بالصحن الهوائي والكهرباء وبالكمبيوتر المحمول .
8 – تنزيل البرنامج الخاص بالسيرفر Techi Sat الموجود على ال CDفي الكمبيوتر المحمول .
9 – إعادة تشغيل الكمبيوتر.
10 – تشغيل البرنامج وعمل بحث عن القنوات .
11 – تشغيل القناة المطلوبة .
12 – البدء بالتسجيل عن طريق الضغط على الزر الخاص بالتسجيل .
13 – يتم نقل الملف الخاص بالمادة المسجلة في برنامج الموفي ميكر وحذف المقاطع غير المرغوب فيها وإضافة ما يراد إضافته .
14 – نقل المادة المسجلة إلى CD.
15 – عمل غلاف خاص بالمادة الموجودة على ال CDولصقه عليه.
16 – إعلام المعلمة التي يخدمها الموضوع .
17 – إتاحة المادة المسجلة للاستخدام .
* الفئة المستهدفة :
جميع العاملين في المدرسة من إداريات أو مدرسات أو طالبات .
تكلفة المشروع :-
1 – قيمة الصحن الهوائي 15 ريال عماني .
2 – قيمة السيرفر (Techi Sat) 50 ريال عماني .
3 – الكمبيوتر ( حاليا نستخدم الكمبيوتر المحمول الخاص بالمركز )
إجمالي التكلفة للمشروع : 65 ريال عماني .
رابط الوضوع
مشروع مقهى القراء بمدرسة قيس بن سعد بعمان
ما هو مشروع مقهى القراءة ؟
هو عبارة عن استغلال الفسحة للقراءة حيث قامت إدارة المدرسة بفرش المظلة في ساحة الطابور للجلوس والتجمع وتم التنسيق بين إحصائي مصادر التعلم ( أ. عبدالله الهنائي ) والإدارة وبعض المعلمين حيث قام اخصائي المصادر بتوفير كتب للطلاب لقراءتها أثناء الفسحة ، وقامت الإدارة بتعيين معلمين مناوبة لمتابعة الطلاب .
أهداف المشروع :
1- نشر الثقافة وحب الاطلاع والقراءة بين الطلاب .
2- الاستفادة من الوقت في الفسحة بما يعود بالنفع على الطلاب .
3- توفير كتب مناسبة للطلاب لقراءتها حيث أن الكثير منهم لا يقصد مصادر التعلم .
آليات تنفيذ المشروع :
1- قامت إدارة المدرسة مشكورة بفرش ساحة الطابور بالسجاد .
2- قام اخصائي مصادر التعلم بتوفير الكتب والقصص المناسبة للطلاب وترتيبها على طاوله في الساحة.
الفئة المستهدفة من المشروع :
- جميع طلاب المدرسة .
أماكن تنفيذ المشروع :
ساحة الطابور بالمدرسة.
والآن أترككم مع الصور ورابط الموضوعالصور ورابط الموضوع
هو عبارة عن استغلال الفسحة للقراءة حيث قامت إدارة المدرسة بفرش المظلة في ساحة الطابور للجلوس والتجمع وتم التنسيق بين إحصائي مصادر التعلم ( أ. عبدالله الهنائي ) والإدارة وبعض المعلمين حيث قام اخصائي المصادر بتوفير كتب للطلاب لقراءتها أثناء الفسحة ، وقامت الإدارة بتعيين معلمين مناوبة لمتابعة الطلاب .
أهداف المشروع :
1- نشر الثقافة وحب الاطلاع والقراءة بين الطلاب .
2- الاستفادة من الوقت في الفسحة بما يعود بالنفع على الطلاب .
3- توفير كتب مناسبة للطلاب لقراءتها حيث أن الكثير منهم لا يقصد مصادر التعلم .
آليات تنفيذ المشروع :
1- قامت إدارة المدرسة مشكورة بفرش ساحة الطابور بالسجاد .
2- قام اخصائي مصادر التعلم بتوفير الكتب والقصص المناسبة للطلاب وترتيبها على طاوله في الساحة.
الفئة المستهدفة من المشروع :
- جميع طلاب المدرسة .
أماكن تنفيذ المشروع :
ساحة الطابور بالمدرسة.
والآن أترككم مع الصور ورابط الموضوعالصور ورابط الموضوع
الأحد، 13 أبريل 2014
شرح برنامج Camtasia Studio 8 من الالف الي الياء ............ شرح بالتفصيل
شرح برنامج Camtasia Studio 8 من الالف الي الياء ............ شرح بالتفصيل
السبت، 12 أبريل 2014
شرح برنامج الاوثر وير
برنامج الاوثر وير
اي شخص يرغب في انتاج برنامج تعليميي تفاعلي او عرض تفاعلي أو مسابقة تعليمية بواسطة الحاسب
ويهم البرنامج جميع المعلمين والمعلمات
وجميع البرامج الموجودة في السوق هي غالبا منتجه بهذا البرنامج
بداية ماهو الاوثروير
يقدم برنامج Authorware إمكانيات هائلة تجمع بين
البساطة والقوة لانتاج ونشر برامج تعليمية تفاعلية ويمكنك Authorware من
جمع الصور والوسائط المتعددة مثل الفيديو والفلاش وملفات الصوت كل ذلك عن
طريق السحب والافلات على flowline (الخط المحدد لمسار العمل ) وكلما تعمقت
بمعرفتك ببرنامج Authorware كلما اصبح من الممكن لك إنشاء أي نوع من
التطبيقات التفاعلية
عند بداية تشغيل البرنامج ستضهر لك هذه النافذة اغلقها بالضغط على cancel لاننا سنتعرف عليها لاحقا
اما الان فسوف نتعرف على واجهة البرنامج
واجهة البرنامج
الصورة التالية توضح واجهة البرنامج
.
من اهم الادوات التي سوف تستخدم هي
صندوق الادوات (( الايقونات )) و flowline وقد تستغرب
اذا علمت ان كل ماهو مطلوب منك لكي تنتج برنامج تعليمي هو سحب الايقونة
المناسبة ووضعها على flowline
شريط الادوات
الدرس الأول :- أساسيات برنامج Authorware
بل أن تبدأ هذا الدرس ارجو قراءة هذا الدرس وهو شرح واجهة Authorware الاوثروير للاستاذ
سوف تلاحظ بعض الفروقات البسيطة في الصور الموجودة في الشرح بسبب اختلاف الاصدار
1- أساسيات برنامج Authorware
واجهة برنامج الاوثروير
الخط الموجود على هذه النافذة يسمى خط التدفقflowline
ولكى نكون ملمين بأساسيات هذا البرنامج فلابد علينا من معرفة بعض الاساسيات وهي :
1- شاشة التصميم The Display
وهي أول ايقونه في شريط الادوات
اسحب شاشة التصميم على وارميها على خط التدفق flowline
عندما تصبح شاشة التصميم على خط التدفق اضغط عليها مرتين
فتنفتح لنا شاشة التصميم الموضحة بالشكل السابق ويظهر مع هذه الشاشة صندوق الادوات الخاص بها الذى نراه فى يمين الشكل السابق
، ويحتوى هذا الصندوق على الادوات الخاصة فى عمل تصميمات الاوثروير وهى :
أن تبدأ في هذا الدرس ارجو مراجعة الدرس الاول
حيث بدأنا في شرح اساسيات برنامج اوثروير Authorware
والدرس الثاني هو الجزء الثاني من اساسيات برنامج الأوثروير
نبدأ الدرس
بسم الله الرحمن الرحيم
2- التفاعل الـ Inter action :
يستخدم التفاعل الـ Inter action فى
عمل جميع انواع التفاعلات فبعد سحب وادراج الانتراكشن على خط التصميم ثم
سحب آى display عليه سخرج لنا هذا المربع الحوارى :
الذى سنجد به مجموعة انواع التفاعلات وهى كالتالى :
1- Button :
وتستخدم فى عمل ازرار التحكم فى البرنامج
2- Hot Spot :
تستخدم فى عمل مناطق للتحكم بحيث عند النقر على منطقة
معينة تم تحديدها فى الـ Hot Spot الانتقال الى منطقة معينة أو اظهار شئ
معين ( عمل حدث معين )
3- Hot Object :
هى قريبة من السابقة ولكن هنا الفرق ان آى شكل يكون داخل
هذا التفاعل يتم التعامل معه دون التحديد بمعنى اذا رسمت مثلاً مربع
ودائرة فى داخل الانتراكشن ووضعت حدثً ما فى الشاشة التصميم فسوف تجد فى
خصائص هذا الـ Hot object اختيار طريقة الفتح اخار آى نوع مثل single
click لفتح التفاعل ستجده يظهر لك الشكل المرسوم داخل شاشة التصميم
4- Target Area :
يستخدم هذا التفاعل فى عمل الاسئلة الخاصة بالاختيارى (
الاختيار من متعدد ) مع الملاحظة { سحب الاجابة الصحيحة ووضعها فى المكان
المناسب } الخلاصة تستخدم فى عمليات السحب والادراج داخل البرنامج
5- Pull-down Menu :
خاصة بعمل قوائم منسدلة تظهر فى شريط القوائم فى داخل تصميم البرنامج
6- Conditional :
خاصة بعمل انظمة تحكم معينة بأكواد خاصة موجودة فى داخل البرنامج مثل الـ Funcation ، variables
7- Text Entry :
خاصة بتخصيص اماكن للكتابة ولا يمكن فتح التفاعل مثلاً الا بكلمة معينة أو برقم حسب ما صمم به البرنامج
8- Keypress :
خاصة بعمل تفاعل لكن بالتحكم بأزرار لوحة المفاتيح مثلاً تحديد رقم أو حرف لكل اختيار يكون بهذا الشكل عمل هذا التفاعل
9- Trise Limit :
تستخدم فى تكرار عمليات العرض لعدد من المرات
10- Time limit : تستخدم
فى عمل وقت معين للدخول فى داخل التفاعل مثلاً تتخدم فى الامتحانات عندما
لايجيب الطالب على السؤال فى وقت معين فتظهر له رسالة معينة اجب على
السؤال مثلاً .... وما الى ذلك
11- Event :
تستخدم فى عمل احداث خاصة
3- عمل حركة Motion :
تستخدم أداة الـ Motion فى عمل حركة داخل برنامج الاوثروير ويمكن لنا تقسم انواع الحركات الى خمسة حركات وهم :
1- Direct to point :
وهى ابسط الحركات وتستخدم فى عمل حركة من نقطة الى نقطة بأقصر الطرق
2- Direct to line :
وهى تستخدم خط ذو بعد واحد وهو ( × ) له بداية ونهاية
ويكمننا الوصول من نقطة البداية الى اى نقطة على هذا الخط ذو البعد الواحد
من صفر الى 100 لنكون اكثر تحديداً من سابقتها
3- Direct to gride :
وهى تستخدم مستطيل ذو بعدين ( x , y ) للذهاب مباشرة من نقطة البداية الى الى مكان ما فى داخل هذين البعدين
4- Path to end :
وهنا يتغير نوع الحركة من نقطة مباشرة الى نقطة أخرى الى
التنقل من نقطة الى نقطة الى نقطة ...... الخ النقط لعمل أكثر من حركة
وهذا النوع من الحركات يكون حر التصميم فى آى مكان ابدأ
5- Path to point :
وهى نفس سابقتها ولكن مع الاختلاف فى شئ بسيط وهى هنا يكون موجود التحديد الى المكان الذى سيذهب إليه ( الهدف – البداية – النهاية )
حيث بدأنا في شرح اساسيات برنامج اوثروير Authorware
والدرس الثاني هو الجزء الثاني من اساسيات برنامج الأوثروير
نبدأ الدرس
بسم الله الرحمن الرحيم
2- التفاعل الـ Inter action :
يستخدم التفاعل الـ Inter action فى
عمل جميع انواع التفاعلات فبعد سحب وادراج الانتراكشن على خط التصميم ثم
سحب آى display عليه سخرج لنا هذا المربع الحوارى :
الذى سنجد به مجموعة انواع التفاعلات وهى كالتالى :
1- Button :
وتستخدم فى عمل ازرار التحكم فى البرنامج
2- Hot Spot :
تستخدم فى عمل مناطق للتحكم بحيث عند النقر على منطقة
معينة تم تحديدها فى الـ Hot Spot الانتقال الى منطقة معينة أو اظهار شئ
معين ( عمل حدث معين )
3- Hot Object :
هى قريبة من السابقة ولكن هنا الفرق ان آى شكل يكون داخل
هذا التفاعل يتم التعامل معه دون التحديد بمعنى اذا رسمت مثلاً مربع
ودائرة فى داخل الانتراكشن ووضعت حدثً ما فى الشاشة التصميم فسوف تجد فى
خصائص هذا الـ Hot object اختيار طريقة الفتح اخار آى نوع مثل single
click لفتح التفاعل ستجده يظهر لك الشكل المرسوم داخل شاشة التصميم
4- Target Area :
يستخدم هذا التفاعل فى عمل الاسئلة الخاصة بالاختيارى (
الاختيار من متعدد ) مع الملاحظة { سحب الاجابة الصحيحة ووضعها فى المكان
المناسب } الخلاصة تستخدم فى عمليات السحب والادراج داخل البرنامج
5- Pull-down Menu :
خاصة بعمل قوائم منسدلة تظهر فى شريط القوائم فى داخل تصميم البرنامج
6- Conditional :
خاصة بعمل انظمة تحكم معينة بأكواد خاصة موجودة فى داخل البرنامج مثل الـ Funcation ، variables
7- Text Entry :
خاصة بتخصيص اماكن للكتابة ولا يمكن فتح التفاعل مثلاً الا بكلمة معينة أو برقم حسب ما صمم به البرنامج
8- Keypress :
خاصة بعمل تفاعل لكن بالتحكم بأزرار لوحة المفاتيح مثلاً تحديد رقم أو حرف لكل اختيار يكون بهذا الشكل عمل هذا التفاعل
9- Trise Limit :
تستخدم فى تكرار عمليات العرض لعدد من المرات
10- Time limit : تستخدم
فى عمل وقت معين للدخول فى داخل التفاعل مثلاً تتخدم فى الامتحانات عندما
لايجيب الطالب على السؤال فى وقت معين فتظهر له رسالة معينة اجب على
السؤال مثلاً .... وما الى ذلك
11- Event :
تستخدم فى عمل احداث خاصة
3- عمل حركة Motion :
تستخدم أداة الـ Motion فى عمل حركة داخل برنامج الاوثروير ويمكن لنا تقسم انواع الحركات الى خمسة حركات وهم :
1- Direct to point :
وهى ابسط الحركات وتستخدم فى عمل حركة من نقطة الى نقطة بأقصر الطرق
2- Direct to line :
وهى تستخدم خط ذو بعد واحد وهو ( × ) له بداية ونهاية
ويكمننا الوصول من نقطة البداية الى اى نقطة على هذا الخط ذو البعد الواحد
من صفر الى 100 لنكون اكثر تحديداً من سابقتها
3- Direct to gride :
وهى تستخدم مستطيل ذو بعدين ( x , y ) للذهاب مباشرة من نقطة البداية الى الى مكان ما فى داخل هذين البعدين
4- Path to end :
وهنا يتغير نوع الحركة من نقطة مباشرة الى نقطة أخرى الى
التنقل من نقطة الى نقطة الى نقطة ...... الخ النقط لعمل أكثر من حركة
وهذا النوع من الحركات يكون حر التصميم فى آى مكان ابدأ
5- Path to point :
وهى نفس سابقتها ولكن مع الاختلاف فى شئ بسيط وهى هنا يكون موجود التحديد الى المكان الذى سيذهب إليه ( الهدف – البداية – النهاية )
نبدأ الدرس بسم الله الرحمن الرحيم
4- عمل تحكم Calculation :
تستخدم هذه الاداة لعمل تحكم شامل فى جميع اجزاء
الجهاز فمثلاً عندما نريد ان نذهب من منطقة الى اخرى نختار الامر go to فى
الوظائف Funcation ونضعه بداخل الـ Calculation
5- عمل مسح لشئ Erase :
من المعروف فى برنامج الاوثروير انه برنامج تراكمى
بمعنى انه يظل يركب فى الاشياء فوق بعضها بمعنى انه كلما يعرض شئ لا يزيله
ويعرض الشئ الجديد فوقه ولكى نوقف هذا التراكم فعلينا من استخدام أداة
لحذف ما يمر علينا من العروض وهى أداة Erase وهذا من اجل عرض شئ جديد بدون
وجود القديم أو لجعل البرنامج لدينا خفيف فى الحركة لأن التراكم يتحمل على
الجهاز ويجعله ابطأ
والحذف هنا نوعان هما :
1- Icon to Erase :
وهى تستخدم لحذف ما اعلم عليه فى الماضى ( ما قد عرض )
2- Icon to Preserve :
وهى تستخدم فى حذف كل الماضى ما عدا بمعنى الذى تعلم عليه فى داخلها لا يحذف وكل الماضى هو الذى يحذف
6- عمل المجموعات Map :
تستخدم لعمل مجموعات لكى يمكن تنسيق تصميم البرنامج
7- خاصية الانتظار Wait :
تستخدم هذه الخاصية لعمل انتظار فى نقطة معينة بزمن
معين ويمكننا مع هذا الانتظار ان نستخدم شكل المنبه لمعرفة الوقت المتبقى
لدينا ويمكن ايضاً تجاوز هذا الوقت بالضغط على زر معين فى لوحة المفاتيح
أو بالضغط على الموس ويمكن استخدام زرار للتوقف بحيث لا يمننا المرور الا
اذا ضغطنا عليه كما يمكن تغيير شكل هذا الزرار للتوقف بأشكال قد تم
إعدادها من قبل
8- ادخال لقطة فيديو Digital Move :
وهى تستخدم فى ادخال لقطات الفيديو داخل برنامج
الاوثروير بحيث تساعدنا على فهم الدروس ولكن مع العلم ان البرنامج لا يقبل
جميع الامتدادات فهو يقبل امتداد .mpg , .dat, .mpeg ,.avi أما باقى
الامتدادات فهو فى مشكلة معهم ، وهناك ميزة فى الاوثروير هنا بالنسبة
للقطات الفيديو وهى انه من الممكن ان يبدأ من Frame معين وينتهى فى Frame
معين كما انه من الممكن ان غلق الصوت وتركيب صوت آخر
9- امكانية ادخال صوت Sound
تستخدم sound لادخال صوت داخل برنامج الاوثروير ،
وبرنامج الاوثروير به كثير من المميزات فى ادخال الاصوات بحيث انه من
الممكن ان يعرض الصوت سريعاً أو بطيئاً كما يمكن تكرار الصوت الى كثير من
المرات حسب العدد الذى نريده ، وكذلك أمانية عرض الصوت متزامناً مع اى عرض
من العروض
والميزة الجديدة فى الاصدارة السابعة من برنامج الاوثروير فى انه امكنه من ادخال اصوات بإمتداد mp3 والتى لم تكن موجودة من قبل
10- التحكم بالملاحة ( الانتقال ) Navigate
تستخدم الملاحة للتحكم بصورة أكبر فى التنقل بين اجزائ البرنامج وتتكون الملاحة من الآتى :
1- Go back :
وتستخدم للرجوع مرة واحدة للخلف
2- Recent pages :
منقول من مدونة
الدكتور محمد المطهر
http://ju7emamc.blogspot.com/2013/10/blog-post_2316.html?m=1
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)